Відкритий виховний захід "Традиційні зимові свята на Україні"

Тема: «Традиційні зимові свята на Україні»

Мета: Ознайомити учнів з традиційними зимовими християнськими святами: Святого Миколая, Різдвом Христовим, Святого Василя, з обрядом колядування і щедрування.

Розвивати вміння черпати інформацію з книжок, журналів. Вдосконалювати вокально – хорові навички, артистичні здібності, почуття ритму. Збагачувати словниковий запас дітей історичною лексикою. Виховувати любов і повагу до національних традицій та обрядів рідної України.

Обладнання:

Тип заняття: година спілкування.

Хід уроку:

І. Підготовча частина

Вчитель: В народі кажуть: «Добрий гість – дому радість». Сподіваюсь, що ви, як і я , раді нашим гостям. Привітайтесь. Добрий вечір!

Вчитель:

Діти, сядьте всі зручненько, Не шуміть, сидіть тихенько.

Урок буде незвичайний, А для всіх для нас повчальний.

Сьогоднішню виховну годину я хочу розпочати з вірша Романа Завадовича:

Мене навчила рідна мати, Звичаї рідні шанувати,

І рідну мову, й рідний спів, І славну пам'ять прадідів.

Вчитель. Діти, а яка зараз пора року? Правильно, зима! Давайте пригадаємо назви зимових місяців(Діти називають). А чим багата зима?(Святами)  Діти! Давайте разом з вами пригадаємо та проговоримо про ці свята:

Кожна людина має свою Батьківщину, яку любить над усе на світі. Бо Батьківщина, як рідна мати, її не можна ні купити, ні заслужити, вона одна у кожного і дається йому від народження. Слово Батьківщина має спільний корінь із словом батьки. Людський рід складається з поколінь батьків, дідів, прадідів. Ми поважаємо і шануємо старші покоління, але це не можливо зробити не дізнавшись про чудові народні свята, звичаї і обряди. Саме Вам, дорогі діти, зберігати, любити і продовжувати народні звичаї і обряди українського народу. Свято в українській народній традиції завжди займало важливу роль. Кожне з них має свої особливості, традиції та обряди.

ІІ. Основна частина

1. Повідомлення теми і мети уроку.

Отже тема нашої виховної години: «Традиційні зимові свята на Україні». Сьогодні ми дізнаємось про те, як у нас в Україні зустрічають новорічні свята: Святого Миколая, Різдва Христового, Святого Василя або старого Нового року та свято Водохреща.

2. Вчитель: Діти, а яке свято приходить до нас першим? ( Святий Миколай)

Вчитель: А якого числа святкують це свято в Україні? (відповіді учнів).

У зимову ніч з 18 на 19 грудня Святий Миколай спускався з неба. Він заходив до кожної хати, розкладав подарунки. Він знає, що в цю ніч усі мають бути щасливі! І ті що роблять подарунки, і ті, кому їх роблять. Бо найбільше щастя в житті – це робити добро. За легендою, Святий Миколай приходить  раз у рік, щоб принести дітям дарунки за хороше навчання, чемну поведінку, повагу до батьків та старших людей. Святий Миколай все знає про діток.

Якщо котрась дитина була нечемною чи не хотіла вчитися, то замість подарунка Миколай залишав під подушкою непослуха вербову різгочку.

Діти, а які віршики ви вчили до цього свята?(відповіді). Зачитування вірша учнем:

Ще ніхто його не бачив, Та у ліжечка дитячі
Він кладе під подушки Подарунки і книжки.

Хочу я побачить чудо І сьогодні спать не буду.
Довго-довго я не спав: Все чекав, чекав, чекав...

Починаю вже дрімати... Миколай зайшов в кімнату,
Він схилився наді мною І лоскоче бородою.

Щось тихесенько шепоче. Хочу я відкрити очі,
Та не можу, мабуть, сплю. Миколая я люблю!

Вчитель. Давайте переглянемо сценку.

СЦЕНКА І. « В ХАТІ».
Мама. Максиме, підмети хату, будь ласка.
Максим. Я не маю часу.
Мама. Але ж і я не маю.
 Максим. Я не можу замітати, бо я хлопець.
Мама. Але ж то ти насмітив.
 Максим. То не я, а кіт. Хай він замітає.
Мама. Де ти бачив, щоб кіт замітав! А кіт, власне, чий?
Максим. То Микитин кіт.
Мама. Але ж чому ти з ним бавишся, коли він не твій? Я його більше бачу з тобою, ніж з Микитою. Отож, ти з ним бавився, дав йому цілу газету подерти, а тепер не хочеш прибирати.
Микита. Я замету. Я дуже – дуже люблю замітати. Тоді в хаті так гарно, чисто робиться!
Мама. Дякую, Микито,за допомогу, а ти, Максиме, недобре поводишся!

Вчитель. Діти, а чи є в нашій школі такі хлопчики, як Максим? (Відповідь дітей) А як ви себе поводите, коли вас просять допомогти чи прибрати за собою?, чи всі були чемними, добрими, працьовитими на протязі року? (Відповідь дітей)

Вчитель. Діти, чого вчить нас Святий Миколай? ( Життя Святого Миколая дає нам важливий урок бути щирими, добрими, працьовитими і дружелюбними).
(Діти слухають  пісню « Ходить по землі Святий Миколай..»).

3. Вчитель: Діти, а хто знає який перший місяць року? Так, січень – перший місяць року. Традиційно на нього припадає найбільше свят. Це пов'язано не тільки з новорічною обрядовістю. Зимовий період дозволив селянам відпочивати від важкої землеробської праці. Вільного часу було удосталь, тому його заповнювали різними формами відпочинку. Які зимові свята ви знаєте?

Перше свято– Різдво Христове. Його відзначають 7 січня.

Різдво є найдавнішим святом, воно починається Свят-вечором. Це вечір останнього дня перед самим Різдвом. Щойно на небосхилі з'являється перша зірка, всією родиною сідають за стіл, який звуть багатим, бо на ньому має бути дванадцять різноманітних пісних страв. Обов'язково повинна бути кутя.

Словникова робота.

Кутя- відварені у воді зерна пшениці або ячменю з медом. Це традиційна страва,символ життя.

Давайте пограємо у гру «Збери сніговика» (діти дають відповіді на питання і збирають сніговичка)

1. Діти, а скільки страв має бути на святковий вечір?( На святковий вечір має бути 12 страв).

- А чому?( Це тому, що в Ісуса було 12 учнів - апостолів).

2. А яка головна страва?( Головна страва – кутя).

3. А що таке кутя? ( Кутя – символ життя. Її варять з пшениці).

4. Діти, а коли сідають вечеряти?( Вечеряють на заході сонця, коли на небі покажеться перша зірочка. За вечерею має бути вся родина).

Нумо,діти,швидко,відгадайте загадок трішки:

5. Висока до самої стелі – Зелена, струнка, чепурна. Один раз на рік до оселі Приходить кожен рік вона. Що за гостя в нас така: І зелена, і струнка, Зірка сяє угорі, На гіллячках –ліхтарі, І ростуть на ній не шишки, А цукерки і горішки. (ялинка)

6. Всі танцюють і співають, не змовкає сміх. Їз зимою та із снігом прийшло свято …(Новий рік)

7. Який місяць? Входить в двері Новий рік, Починає новий лік… Різдвяна в небі зірочка, А під вікном щедрівочка. (Січень)

8. Який місяць? Другий він в календарі, Холодно у цій порі. Снігопади, завірюха, Всі ховають в шапки вуха. (Лютий)
Вчитель. У кожній хаті ще стоїть прикрашена ялинка. Біля ялинки дуже часто встановлюють вертепи.

Словникова робота.

Вертеп – старовинний пересувний ляльковий театр, де ставили п'єси. Це сцени з біблійних розповідей про народження Ісуса. Починаючи з вечора, усюди ходили христослави з "віфлеємською зіркою". Яка була прикрашена ліхтариками, паперовими гірляндами, іноді іконою Різдва, потім з цією зіркою співаючі різдвяні гімни обходили навколишні будинки. Такі відвідування називалися колядками, найчастіше для цього збиралися дітлахи, але нерідко брала участь і молодь.
Вчитель. Діти, а ви знаєте Що таке колядки? Колядки - пісні, у яких славлять господарів дому, бажають їм здоров'я, щастя, щедрого урожаю, достатку, за що отримують нагороду).

Тоді поколядуйте, а ми послухаємо!

По цьому дому, по веселому, Чи дозволите колядувати,

Колядувати, дім звеселяти? Колядка «Добрий вечір»

Коляд, коляд, колядниця, Добра з медом паляниця.

А без меду не така – Дайте, дядьку, п'ятака.

А п'ятак не такий, Дайте дядьку золотий.

Відчиняйте скриньку. Та давайте сливку,

Відчиняйте сундучок, Та й давайте п'ятачок.

4. Вчитель.

Після Різдва наступає Новий рік. А ще зветься він святом Святого Василя. Василь приходив не сам, а з дівчиною Маланкою. Всі переодягалися в чудернацький одяг. Було дуже весело, навіть трішечки страшно, бо раптом, мов з-під землі, з'являлися волохаті ведмеді, рогаті чортики, князі з булатними мечами, старезна відьма і навіть Котигорошко з велетенською була­вою. Але не треба боятися, бо це наші колядники, перевдягнені в казкових героїв.

Вранці наступного дня колядники, знявши свою чудернацьку одежу, знову бігли від хати до хати. Кожен з них ніс мішечок, в якому були пшеничні зерна.

Вони сіяли зерна по хатах, примовляючи:

Сійся, родися жито, пшениця, Жито, пшениця, всяка пашниця,

Коноплі по стелю, льон по коліна, Щоб у вас, хрещених, голівка не боліла.

А хтось із вас знає якісь засівалки?

З Новим роком вас вітаю, Щастя й радості бажаю!

Щоб вам весело жилося, І у хаті все велося.

Щоб вас горе обминало, А добро завжди вітало.

Сію, сію, посіваю, З Новим роком вас вітаю!

Різдвяно-новорічні урочистості за­вершувались святом Богоявлення, ві­домим в народі як Водохреща. Водохреща - це третє найбільше свято, яке завершує цикл Різдвяних свят. В цей день обов'язково ходили до церкви свя­тити воду. Цією свяченою водою почи­налася трапеза, нею ж кожний госпо­дар кропив усіх членів сім'ї, хату, інші будівлі.

Кульмінаційний момент церковно­го свята Водохреща — занурення свяще­ником хреста у воду, після чого вона вважалась освяченою. За давньою тра­дицією, ця церемонія відбувалась під відкритим небом, на берегах річок. Зимові свята у народно-побутовому календарі завжди були та лишаються часом веселощів і до­звілля.
ІІІ. Заключна частина.

1. Підсумок уроку.

Незабаром Новий рік

Переступить ваш поріг.

Хай до вас він завітає з тим,

Що серце побажає!

Хай несе у вашу хату щастя, радості багато,

А здоров'я цілий міх покладе на ваш поріг!

З Новим роком Вас усіх!